j.BECOMING
JENSEN
EN ↗
讓故事
動起來
01 / 把人生放回脈絡

一個人,
一路選擇,
一個世界。

從台灣童年,到加速運算背後的團隊。十三個依來源記錄的人生章節。

進入捲動故事 ↓
青少年藝術重現
成長的歲月

黑皮衣
之前。

高中、工作、學習。 ↗
FIELD GUIDE / 12

不只
一顆晶片。

探索運算平台 ↗
BECOMING / JENSEN

一路向前,
與世界
同行。

黃仁勳/1963–2025

黑皮衣黃仁勳的藝術肖像捲動,走過人生 ↘藝術重現
人物/技術/同行者

歷史記錄至 2025,展望走向 2030。

閱讀資料來源 ↗
PARALLEL
COMPUTING
不同年齡的藝術重現,非歷史照片不同年齡的藝術重現,非歷史照片不同年齡的藝術重現,非歷史照片不同年齡的藝術重現,非歷史照片不同年齡的藝術重現,非歷史照片不同年齡的藝術重現,非歷史照片
2025 年肖像藝術重現
一段前進中的人生 / 1963—2025

在世界
認識他
之前。

黃仁勳。一段關於好奇、堅持,
與一路同行的人們的故事。

1960s01 / 13直接閱讀里程碑 ↓
場景與人物為藝術重現 · 人生事件依來源記錄
BEFORE NVIDIA / 成長的歲月

黑皮衣之前,
還有許多人生。

視覺故事依循有記錄的地點與時期。插圖是重現,以下事件則可連回歷史資料。

1970 年代初期

肯塔基州的寄宿生活。

初到美國的日子裡,黃仁勳與哥哥住在 Oneida Baptist Institute。

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1970 年代後期

俄勒岡州的高中時光。

與父母在俄勒岡州團聚後,黃仁勳就讀 Aloha High School,十六歲高中畢業。

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15 歲

第一份工作:餐廳。

十五歲時,他在波特蘭地區的 Denny’s 開始工作,洗碗、收桌並服務客人。

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1984

學習如何建造。

1984 年於俄勒岡州立大學取得電機工程學士,之後展開半導體職涯。

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1984

第一份工程工作:AMD。

1984 至 1985 年,黃仁勳在 AMD 擔任微處理器設計師。

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1992

再奠一層基礎。

黃仁勳完成史丹佛大學電機工程碩士學位,下一章則走向創業。

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01 / 持續累積的選擇

年代改變,
問題也變得更大。

一間公司由許多人共同建成。這些轉折,把黃仁勳的領導與周圍的研究、工程及合作連在一起。

1993
公司

三位創辦人,一個選擇。

1993 年 4 月 5 日,黃仁勳、Chris Malachowsky 與 Curtis Priem 共同創立 NVIDIA,投入遊戲與多媒體的 3D 圖形技術。

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2006
技術

不只生成畫面。

CUDA 讓 NVIDIA GPU 能夠投入更廣泛的平行運算應用。

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2012
技術

研究帶來轉折。

AlexNet 以 GPU 訓練的深度學習,在影像分類上展現重大進展。

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2024
技術

以基礎設施的尺度思考。

GTC 2024 上,黃仁勳介紹 Blackwell 與機櫃級系統,回應日益龐大的 AI 運算需求。

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02 / 更寬廣的運算世界

從描繪世界,
到理解世界。

圖形、科學運算、人工智慧。探索改變了什麼,以及為什麼進步總是共同努力的結果。

探索運算影響 ↗
03 / 不只是一個人的故事

一個想法,
需要整個世界。

從矽晶片設計到真正可用的 AI 服務:跟著人、材料、系統與軟體,理解加速運算如何成為現實。

08相互連結的階段
19具名合作夥伴
12產品與平台
01 / 從矽開始

架構決定要做的工作,製造讓設計成為實體,記憶體讓資料持續流動。

02 / 連接各個部件

封裝、板卡與互連,把元件變成能運作的系統。

03 / 建立運作環境

電力、冷卻、網路與軟體,讓機櫃成為人們可以使用的服務。

14 / 共同的遠方直接閱讀展望 ↓
傳記之外

沒有誰,
獨自創造未來。

一位創辦人,幾代工程人才。
讓世界前進的,是彼此相連的想法。

藝術群像:黃仁勳位於中央,台灣與美國工程人才站在身旁與後方,共同望向遠方;非真實活動紀錄。
走向 2030/提出問題,而非預言

我們會選擇一起創造什麼?

藝術合成群像 · 非具名合作人物 · 編輯展望

下一個問題/以 2030 為視角

未來尚未寫定,
三個值得追問的方向。

傳記事實以 2025 年為界。此處依圖譜中記錄的技術與相互依存關係提出展望,不把未來事件、產品承諾或成果當成既定事實。

01
運算

更多智慧,需要什麼代價?

模型與服務擴張時,記憶體、網路、電力與冷卻和處理器同樣重要。如何提升有用的能力,又不把能源與資源視為無限?

探索相互依存 ↗
02
實體系統

從模擬,走入真實世界。

數位分身與機器人把運算連到實體環境。令人信服的模擬,要通過哪些驗證,才能成為可靠的真實系統?

閱讀平台指南 ↗
03
共同責任

誰能參與這個未來?

晶圓廠、設計者、研究者、開發者與使用者共同塑造結果。取得資源的機會、技能、安全與責任,都應與下一個效能里程碑一起討論。

思考更廣的影響 ↗
THE PEOPLE / 公開記錄

熟悉的面孔,
更寬廣的對話。

有日期、有出處的紀實照片,走進演講舞台之外的交流。

展開影像紀錄 ↗
在麥克風前2016 / 紀實在麥克風前 ↗跨領域交流2024 / 紀實跨領域交流 ↗公開分享2016 / 紀實公開分享 ↗與現場相遇2016 / 紀實與現場相遇 ↗08 / 產業階段沒有誰,
獨自建造。
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